GŁÓWNE KIERUNKI ROCZNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO PRZEDSZKOLA
NA ROK SZKOLNY 2024/2025

,,… więc Koziołek – mądra głowa – błąka się po całym świecie, żeby dojść do Pacanowa…”

„Ciekawość świata wyznacza horyzonty naszego życia, a pasja decyduje o jego smaku i pełni.
Podczas licznych podróży natura zaskakuje nas swym pięknem i mądrością, a napotkani ludzie uczą zrozumienia i otwartości.”

CELE:

Cele:
1. Rozwijanie ciekawości świata:
– Poznanie różnorodnych kultur, tradycji i zwyczajów poprzez podróże Koziołka Matołka.
– Zachęcanie do odkrywania nowych miejsc i zdobywania wiedzy na temat przyrody i geografii różnych regionów świata.
2. Wspieranie kreatywności i zdolności artystycznych:
– Udział w warsztatach artystycznych, takich jak tworzenie animacji, malarstwo kropkowe czy kaligrafia chińska itd.
– Przygotowywanie prac plastycznych i teatralnych nawiązujących do tematyki podróży Koziołka Matołka.
3. Edukacja historyczna i geograficzna:
– Poznanie ważnych postaci historycznych, wydarzeń i miejsc związanych z historią i kulturą różnych krajów.
– Zdobywanie wiedzy na temat fauny, flory oraz zjawisk geograficznych w różnych częściach świata.
4. Promowanie zdrowego stylu życia i odżywiania:
– Zapoznanie się z kulinarnymi obyczajami różnych krajów.
– Udział w warsztatach kulinarnych promujących zdrowe odżywianie.
5. Rozwijanie umiejętności językowych:
– Nauka podstawowych zwrotów w różnych językach.
– Poznanie powitań i podstawowych fraz w językach używanych w odwiedzanych krajach.

SPODZIEWANE EFEKTY:

  1. Poszerzenie wiedzy o świecie:
    – Dzieci zdobędą wiedzę na temat różnych kultur, tradycji, zwyczajów oraz przyrody i geografii różnych regionów świata.
  2. Rozwój umiejętności artystycznych i manualnych:
    – Dzieci będą potrafiły wykorzystać różne techniki artystyczne w swoich pracach.
    – Przygotują prace plastyczne i teatralne inspirowane podróżami Koziołka Matołka.
  3. Wzrost świadomości historycznej i geograficznej:
    – Dzieci będą znały kluczowe postacie, wydarzenia i miejsca związane z historią i kulturą różnych krajów.
    – Będą potrafiły rozpoznać różnorodne zjawiska geograficzne i przyrodnicze.
  4. Promowanie zdrowego stylu życia:
    – Dzieci będą świadome znaczenia zdrowego odżywiania i będą potrafiły przygotować zdrowe wersje popularnych potraw.
  5. Rozwój kompetencji językowych:
    – Dzieci będą znały podstawowe zwroty i powitania w różnych językach.
    – Będą miały świadomość różnorodności językowej i kulturowej świata.